Legislación educativa Video
Hablar de legislación educativa, es hablar del conjunto de normas legales que regulan al sistema educativo en el país. Así pues, en Guatemala, al conjunto de normas legales, se le conoce como Derecho.
La palabra derecho proviene del término latino directum, que significa “lo que está conforme a la regla”. El derecho se inspira en postulados de justicia y constituye el orden normativo e institucional que regula la conducta humana en sociedad. La base del derecho son las relaciones sociales, las cuales determinan su contenido y carácter. Dicho de otra forma, el derecho es un conjunto de normas que permiten resolver los conflictos en el seno de una sociedad.
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Derecho Educativo
- Es un conjunto de normas que permiten resolver los conflictos en el seno educativo, entendiendo como seno educativo, a la escuela que es el centro al cual concurren educadores y educandos.
- Regula la conducta humana de todos los elementos de la comunidad educativa, a sabiendas que estos elementos son: Docentes, discentes, padres y madres de familia, autoridades locales e instituciones afines a educación. Todo con el fin de actuar con justicia, pues constituye la base de las relaciones entre educadores y educandos.
Derecho Natural
El Derecho Natural parte de dos fundamentos principales…
- Jusnaturalismo:Se basa en el estoicismo greco-romano y se divide en dos enfoques:
◦ Justanaturalismo Teológico: Esta postura se basa en la divinidad, indicando que el hombre posee derechos innatamente naturales, debido a la voluntad de Dios. Se dice que el hombre es el fruto de la voluntad divina y como consecuencia debe ser respetado. El hombre por voluntad de Dios es diferente a todas las demás especies que existen en la naturaleza. Esta diferencia se destaca por la dignidad humana.
◦ Jusnaturalismo Racional: manifiesta que los Derechos son fruto directo de la naturaleza y que el hombre se diferencia del resto de animales, debido a la voluntad y a la razón que posee.
- Historicismo Cultural:Esta teoría se fundamenta en la convivencia social del hombre a través de su evolución y superación. Conforme el transcurso del tiempo, el hombre logra que se produzca apreciar la dignidad humana y consigue la protección de sus derechos a través del conocimiento de valores y garantías que va acumulando conforme la transformación histórica.
Positivismo: La corriente positivista establece que solo el Estado es el único que puede crear derechos y establecer las limitaciones. Se basa en una concepción de voluntad general de la sociedad, la cual, a través de sus representantes hacen plasmar los Derechos Fundamentales del hombre.
He ahí la razón por la que se comienza a hablar entonces del Derecho Positivo.
El “Ius Positivum” fu conocido desde la antigüedad. La expresión la menciona Aristóteles en su Ética a Nicómaco, sin entrar a hablar de su contenido y naturaleza.
Este Derecho se desarrolla propiamente en la Edad Media.
El Derecho Positivo ha sido establecido por el hombre y se basa en la costumbre o en la autoridad de los textos (Abelardo. 1079-1142).
En la actualidad, el Derecho Positivo alude a un Derecho puesto, creado o establecido por actos humanos en una determinada comunidad.
Desde este punto de vista, es un derecho real, existente y válido que se contrapone a un derecho ideal o no puesto por actos humanos
Visto el Derecho Educativo o Legislación Educativa, desde el jusnaturalismo racional, desde el historicismo cultural y desde la corriente del positivismo, bien puede decirse que es el conjunto de normas que regulan la convivencia del ser humano, como miembro de una sociedad en su conjunto. Así, pueden citarse varias normativas existen en Guatemala y muy especialmente, dentro del sistema educativo nacional.
Entre estas podrán citarse muchas, pero por ahora, solamente mencionaremos algunas…
- Constitución política de la república de Guatemala
- Ley de educación nacional
- Reglamento de la ley de educación nacional
- Ley de servicio civil
- Reglamento de la ley de servicio civil
- Ley de protección integral de la niñez y la adolescencia
- Ley de alimentación escolar
- Ley de idiomas nacionales
- Ley contra la discriminación
- Ley contra la violencia sexual y trata de personas
- Reglamento de lactancia materna
- Reglamento de evaluación
- Reglamento de disciplina y convivencia pacífica en centros educativos
- Reglameto de organización de padres de familia
- Muchas otras más
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